青春期青少年性心理特点　　在青春期青少年不会经常出现性冲动，性幻想、性梦和性交不道德等一系列性心理不道德。为了更佳地理解和协助青春期的孩子，我们不妨再行想到青春期孩子性心理发展的几大特点:　　(1)既朦脆又谜样由于孩子转入青春期，引发了身体上的急遽变化和本能特征，夹然会对异性产生兴趣、好感和讨厌，但这只是性爱的一种萌动，在成年人显然好像覆盖面积着一层阴暗的轻纱，在转入青春期前很多孩子对性知识都不很理解，因此他们对性展现出出有神秘感，受到异性的更有，而正是在这些阴暗谜样的意识中，心理产生了变化，性意识也随着渐渐反感和成熟期一起。2)既反感又纹饰　　由于青春期孩子从心理上对性具备矛盾性，他们及想要理解其中的奥秘，又因为多种原因而自动枪机，这也造成了他们表面上尽可能纹饰这种性心理。

他们一方面十分重视自己在异性心中的印象和评价，而另一方面却又对异性展现出得严肃、害羞和热烈，虽然他们内心对异性感兴趣，但表面上却变得无动于衷、不屑一顾。这种对立的心理往往使他们产生种种心理冲垫与困惑。

　　(3)即动荡不安又压迫　　由于青春期的性能量较为充沛，但由于青少年的心理还过于成熟期，没构成巩固、准确的性道德和恋爱观，且自控能力较为劣更容易不受外界因素的影响。而现实生活中，五花八门的欲望、性信息、低俗书刊，以及性权利的思想都会造成孩子的性意识受到错误的增强和影响，诱使少年沉迷于谈情说爱之中，甚至再次发生性关系、性犯罪。而一部分少年还很有可能由于性能量得到合理的纾缓，过分压迫造成变形、变态的行为表现出来，造成同性恋者、偷拍、恋物等。

　　(4)男女性心理差异　　青春期由于性别有所不同，性心理也有所不同。在对异性的感情上，一般男孩子展现出的较为显著和反感，而女孩子则展现出的含蓄和内敛;而从内心体验上，男孩子更加实在奇怪、喜乐和谜样，而女孩子则不会惊恐、害羞和不知所措;而在表达方式上，男孩子一般较为主动，而女孩子则往往采行似乎的方式。　　如何准确教育青春期青少年　　针对青春期孩子的性心理发展特点，为了孩子青春期的身体健康和安全性，家长和老师在解读的基础上，应当及时对孩子展开准确的教育和引领，确保孩子成功童年青春期，沦为有志的社会青年。　　(1)学业 　　青春期的少年虽然出于性心理急速发展的阶段，性冲动也经常再次发生，但是作为家长和老师，要让孩子明白，学业是他们这世纪末的 要务，要爱护青春年华，竖立远大的目标，并希望向前。

　　(2)热情悲观　　竖立自己的自信心，不要让争v的杂事后遗症你的心灵，要为自己一生的身心健康奠定较好的基础，多自学，诚运动，广阔自己的视野和眼界，让自己身手矫健头脑聪慧，打造出光明的前途和未来。　　(3)创建贞拮观　　为了让青春真爱，为了让青春充满著活动，更加了自身的身体健康，竖立科学的贞洁观对于青春期的孩子十分最重要，这不仅是全世界人们的心愿，堪称身体健康和快乐的确保，为此，一定要心态、自律，洁身自好。　　(4)文明恋情　　对于异性的奇怪和好感，要通过准确的途径去传达，男女之间要互敬互惠相互认同，待人接物要礼貌大方。为了更佳的维护自己和做文明恋情，孩子要理解，男女比邻一室，门要虚掩;内衣或游泳衣覆盖面积的身体部位，不能随意让别人亲吻;不去陌生人家里，不去陌生的场所;不出外人家里过夜;出外要告诉父母自己的下落和回来时间.一　　(5)逼欲望遵法纪　　要辨明是非，辨别事情的真实性和是非。

对于于是以处在发育阶段的孩子来说，不要去那些不属于他们的商业性娱乐场所，更加无法沉迷于与网吧等地，不要轻信别人的的话，谨防自己上当受骗，身心受到损害。　　(6)打开心扉　　青春期的发育阶段，孩子的情绪极容易经常出现波动，内心也极为脆弱，为此，家长和老师要培育孩子学会诉说内心的对立和悲哀，擅于讲出自身感觉，更加要主动冷静地聆听他们的陈述，协助他们解决困难，培育孩子遭遇挫折告终不自卑，遇上敢于面临艰难的能力，士曾强他们的心理承受力，及时调整孩子的情绪。从而提升青少年对准确的性态度和准确的性行为的理解，让他们懂性行为道德规范和自我掌控的意义。

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